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    廈門康橋外國語小學2021年招生簡章

    來源:廈門康橋外國語小學  發布日期:11-10

    考生在報考學校時,要了解學校的基本情況,在報考心儀學校。在成功的路上,不怕困難阻擋,只怕自己放棄。所以,同學們不要輕易放棄你的夢想。同學們,你夢想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人。你今時今日所處的位置都是基于你所信賴和夢想的一切。每一個人在世界上都要受挫折,有許多人反而在折斷的地方長得最結實。

    廈門康橋外國語小學報考情況

    1.須網上報名,等待面談通知。

    2.所有新生及家長須參加面談,擇優錄取。

    廈門康橋外國語小學2020年招生簡章

    3.校內上課時間不接待任何新生家長參觀學校。

    4.面談當天,家長提供學生本人與監護人的材料原件、復印件。

    廈門康橋外國語小學小班制教學具有以下優勢

    一是使教學具有更強的針對性,有利于因材施教。小班人數少,老師可以更快、更好地了解學生。就因為人數少,教師在備課時就可以更好的備學生,哪些人需要多指導、哪些人需要提出更高德要求,具體到人!在設計作業時可以分成設計a、b、c三個層次符合學生不同的需要。

    在教學過程中就可以更好地進行個別化的教學。人數比較少,教師有更多的機會了解每一位學生的學習狀況,包括學生的基礎、心理、個性愛好、特長、能力等,這樣在教學的設計時就具有較強的針對性,而且也有更多的時間和空間對學生加強個別指導,與學生得到更充分的交流。

    小班化教學由于課堂上增加了針對性,課后主要是個別輔導,為減輕師生負擔創造了條件。課后分析每個學生的特點、長短處,做到因材施教,取長補短。要關注每一個學生,不留課堂“死角”。

    二是促進了師生的互動,有利于學生主動健康的發展。在教學過程中遇到教學內容需要用動作、形體語言來表示的,小班就有足夠的空間來實現。在課堂上師生之間、學生與學生之間有更充分的時間進行討論和交流,有利于師生之間的互動。這種互動是師生共同發展的動力。

    在互動中,學生在教師的指導下,達到自主、合作、探究性的學習,充分發揮主體的積極性和創造性,提高學習質量,促進學生主動、健康的發展。忌“滿堂灌”教學方式,給學生主動研究、自主學習的時間,一堂課中每個學生的自主學習時間不少于三分之一。

    讓學生主動認識到本堂課學了哪些知識點,如何把握它們,前后知識有何聯系等,即對知識進行內化,達到舉一反三之目的。

    在校園里,其實同學們只要找到人生正確的方向,那這一切都將是迎刃而解,就是因為有的人始終在擔心會失敗,所以最終都是失敗的結局。追夢才能成為最大的贏家,同學們一定要堅持著,不放棄不拋棄,那么,你就離成功就走進了一步,失敗的阻力便又減小了一分。每個人都有夢想,所以,為了夢想。同學們都要勇敢的為夢想去拼搏,也只有拼搏才能成就未來的夢想。

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    文章標題:廈門康橋外國語小學2021年招生簡章
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